规律。”

效率花了三天建好了那个追踪系统，然后往回追溯了联网工程以来的所有数据，把每对节点之间的信号传播效率变化画成了曲线。

那份曲线图出来之后，棱角看了很久，然后叫来了漫流，两人又看了很久。

最终漫流说了一句话：“这些节点，在联网之后，不只是互相传输信号，它们在互相学习。”

“学习，”棱角重复，“准确的词。”

“早期联网的节点对，信号传播效率提升最快，”漫流说，“因为它们联网时间最长，互相校准的机会最多，现在那些最早联网的节点对，传播效率比刚联网时提高了将近三成，”它说，“而且提升不是线性的，在某个时间点后，提升速度加快了，就像学习本身会加速。”

“学习加速的临界点，”棱角说，“大概在联网之后多久？”

效率算了一下，说：“平均大约四十个时辰单位，前四十个时间里，提升很缓慢，四十个时间之后，提升速度明显加快，”它停顿，“这和人类的学习曲线，有点相似。”

棱角说：“网在学习，不只是运作。”

这个发现被小剑知道的时候，是通过效率的每周数据汇总，附了棱角的分析报告，小剑看完，在那里坐了很长时间，然后做了一件事——他把这件事写信告诉了终寂。

不是通过分影，而是直接通过那条连接线，用频率语言写了一封信，让分影做翻译中继，把完整的分析数据传递过去，附了一句话：虚无侧的那些痕迹之间，有没有类似的互相学习？

终寂的回应来得比平时慢，过了将近一天，然后通过分影翻译的内容是：

它想了很久，它感知了那二十九个档案，然后发现一件它以前没有注意到的事——那些档案按照守护者命名的顺序排列，最早建立的循声和微折，在它持续感知的过程里，似乎对后来加入的那些档案，有某种微弱的频率影响，就像它们的存在，让后来者有了一个参照。

终寂说，它不知道这算不算学习，但那种影响是真实的。

分影把这段话传给了小剑，小剑把它发给了棱角和效率，三个人在那里各自感知了一会儿，然后效率说：

“存在侧的节点互相学习，虚无侧的痕迹互相有频率影响，这两件事，机制不同，但方向相似——都是在积累里，产生了某种互相认知的东西。”

“互相认知，”小剑说，“不管在存在侧还是虚无侧，这件事本身就在发生。”

这个发现，在学院里传开了，散佚听说之后，做了一件事，它把这件事带进了倾听者的课堂，问了一个问题：

“如果节点在互相学习，倾听者在长期感知同一个存在的过程里，会不会也在互相学习？”

课堂上安静了一下，然后晨雾说：“会，因为我每次去感知那个练习对象，感知的内容都和上一次不完全一样，不只是对方在变，我的感知方式也在变，就像我越来越知道从哪里感知进去，从哪个角度最能感知到它真实的状态。”

“这是学习，”散佚说，“你在学习如何感知这个具体的存在。”

“那如果倾听者更换感知对象，”残响说，“会不会失去这种学习积累？”

散佚想了想，说：“

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